Çfarë e tërhoqi Princeshën në një qendër të vogël italiane?

Modeli pedagojik i Reggio Emilias vendos theks të veçantë te ndikimi i mjedisit, marrëdhënieve dhe bashkëpunimit në fillimet e jetës së fëmijës. Qasja nxit analizën e çështjeve përmes lojës, krijimtarisë dhe hapësirave të ndara me qëllim zhvillimin emocional dhe njohës të vogëlushve.

Vizita e këtij vendi verior të Italisë mori një ngjyrim personal pasi bëhet fjalë për herën e parë jashtë vendit të bashkëshortes së trashëgimtarit të fronit pas rikuperimit nga kanceri i gjirit. Ajo ka planifikuar të qëndrojë dy ditë si pjesë e angazhimit të saj për çështjet e zhvillimit të hershëm.

Në qendër të qytetit turma u mbledhën në sheshin kryesor dhe në rrugët përreth, të rrethuar nga ndërtesa me vlera historike, për t’i dhënë pritjen e duhur. Atmosfera tregonte kureshtje dhe përzemërsinë e vendasve ndaj vizitorit të njohur.

Programi përfshin inspektimin e dy kopshteve publike ku mësimi organizohet rreth hapësirave komunale të njohura si sheshe, me kuzhina dhe atelie të brendshme. Këto hapësira përcaktohen për të nxitur eksperimentimin me materiale, ngjyra dhe tinguj, duke i ofruar fëmijëve mundësi të larmishme për të mësuar.